Тесты по пропаганде и информационному воздействию

Февраль 12, 2023

Информационные потоки в современных обществах с каждым годом становятся всё более обильными и всепроникающими. На людей воздействует уличная и телевизионная реклама, визуальная культура, радио и кино, печатные СМИ, мнения блогеров, коллег, знакомых, лидеров общественного мнения (политиков, спортсменов, актёров, деятелей культуры и эстрады). В условиях информационной борьбы с Западом и недружественными странами роль и значение пропаганды серьёзным образом возрастает. Государств0, правительственные и неправительственные структуры, бизнес, религиозные и образовательные организации, армия и силовые ведомства вынуждены усиливать патриотическое воспитание граждан, организовывать «духовную оборону» своих рубежей, разоблачать ложь и демагогию противников, привлекать на свою сторону новых единомышленников.

Насколько вы сведущи в пропагандистской работе, в её истории, специфике и организации, помогут разобраться данные тесты, ответы на которые приведены в заключительной части материала.

1 Какое из ниже приведенных определений пропаганды наиболее точно?

а) Пропаганда — это другое название коммуникационного менеджмента, изучающего методы управления информацией, поддерживаемых информационными технологиями и потребностями конечных пользователей;

б) Пропаганда — это аналог пиара, связей с общественностью, формирование позитивного имиджа кого-либо или чего-либо;

в) Пропаганда — это коммуникация, которая используется для убеждения целевой аудитории в чём-либо, используя определённый набор специально подобранных доказательств и фактов;

г) Пропаганда — это умело замаскированная под правду ложь, целью которой является продвижение определённой повестки, способной направить умы и действия граждан в заданное русло.

2 Являются ли мифы древних народов своего рода пропагандой славы и подвигов их предков?

а) Да, являются, поскольку содержат в себе вымысел, положительные и отрицательные коннотации в оценке героев и событий;

б) Нет, не являются, поскольку изустное народное творчество не является пропагандой;

в) Мифы бывают не только древними, но и современными — об определённых личностях, компаниях, брэндах. А это уже реклама, а не пропаганда;

г) Мифы прославляют только богов, поэтому заведомо не могут быть пропагандой.

3 Являлся ли процесс обращения в свою веру (прозерлитизм) со стороны различных религиозных групп и конфессий специфической пропагандой?

а) Да, является. Термин «пропаганда» происходит из мира религиозной агитации;

б) Нет, не является, поскольку мир духовности и верований напрочь отделён от внушения каких-либо догм;

в) Пропаганда и антипропаганда характерна только для тоталитарных религиозных сект и раскольнических групп;

г) Пропаганда и антипропаганда характерна только для межгосударственных отношений.

4 Является ли агитация частью пропаганды?

а) Да, является её активной фазой;

б) Нет, не является, поскольку агитация — это изобретение Советской власти, которая на деле осуществляла коренные социальные преобразования;

в) Агитация является неотъемлемой частью информационного воздействия на массы при продвижении здорового образа жизни;

г) Агитация свойственна только коммерческой рекламе, но не пропаганде.

5 Что такое внушение?

а) Форма психологического воздействия, связанная с ослаблением осознанного контроля в отношении воспринимаемой информации;

б) Форма информационно-суггестивного воздействия со стороны частных СМИ, призванная поменять потребительское поведение целевой аудитории;

в) Внушение — это словесная манипуляция сознанием индивида или социальных групп, целью которой является зомбирование людей;

г) Внушение — это предоставление широким массам людей ложных доказательств, которые должны привести к определённым действиям (уличным беспорядкам, забастовкам, погромам, этническим чисткам и т.д.).

6 Что называют эмоциональным восприятием события или личности?

а) Эмоциональным восприятием событий или личности называют использование трезвого анализа и логики в оценке фактов;

б) Эмоциональным восприятием событий или личности называют импульсивное включение чувств в оценку происшедшего или реакцию на что-либо;

в) Эмоциональным восприятием событий или личности называют реакцию людей, находящихся в наркотическом или алкогольном опьянении;

г) Эмоциональным восприятием событий или личности называют «стадное чувство» большой толпы людей, не осознающих своих действий.

7 Что такое нравственные нормы?

а) Вид социальных норм, регулирующих нравственное поведение и взаимоотношения людей, служащих основанием оценки их поступков;

б) Это некие усреднённые социально-культурные показатели, согласно которым собесами оказывается поддержка населения;

в) Это законодательные установления, написанные на основе обычаев и традиций;

г) Это вид патриотического воспитания молодёжи, где этические представления и поведение формируются в заданном русле.

8 Что такое фобия и русофобия?

а) Фобия — это страх замкнутого пространства, опасность изоляции государства мировым сообществом. Русофобия — это страх перед Россией;

б) Фобия — это непреодолимый навязчивый страх перед каким-либо предметом или явлением. Русофобия — боязнь всего русского;

в) Фобия — это страх быть обманутым пропагандой. Русофобия — это синоним понятия антисемитизм;

г) Фобия — это паническая боязнь насекомых. Русофобия — это непереносимость российского флага и гимна.

9 Являются ли радиостанции «Голос Америки» и «Немецкая волна» пропагандистскими?

а) Да, являются, поскольку выполняют функции идеологической войны с целью расколоть российское общество, посеять недоверие, подозрительность, враждебность к кому-либо или чему-либо;

б) Нет, не являются, поскольку желают российскому народу добра, процветания, открытости в отношениях с другими странами;

в) Данные радиостанции являются голосами свободного и демократического мира, противостоящего тоталитарным и автократическим режимам;

г) данные радиостанции не являются пропагандистскими, поскольку в их программах имеются развлекательные и музыкальные передачи.

10 Как руководство СССР боролось с пропагандой западных радиостанций?

а) Осуществляло глушение враждебных радиостанций для затруднения прослушивания передач;

б) Слушателей западных пропагандистских радиостанций судили по статье «Мелкое хулиганство» и давали 15 суток исправительных работ;

в) Руководство СССР не боролось с западными пропагандистскими радиостанциями, поскольку не считало их работу значимой и эффективной;

г) Руководство СССР финансировало советские СМИ, которые высмеивали «вражеские голоса».

11 С помощью каких средств западные пропагандисты пытались разрушить советский образ жизни и ценности?

а) С помощью западных кинофильмов, превозносящих рыночные ценности и «свободный мир»;

б) С помощью западной джазовой и рок-музыки («Сегодня он играет джаз, а завтра Родину продаст»);

в) С помощью западной поп-культуры, моды, джинсов, жвачек, баночного пива, авто;

г) Всё перечисленное верно.

Кейс 1. Снос памятников

Снос памятников в США в период активности движения BLM, а также в постсоциалистических государствах Европы, где сносу подверглись памятники советским воинам-освободителям может показаться обыкновенным варварством и бескультурьем. Но на самом деле в этих процессах явно прослеживается определённая идеология и пропаганда, под главенство которой должно быть расчищено пространство памяти, благодарности, чести, благородства.

Приводит ли, по вашему мнению, снос памятников и глумление над историческими фигурами (событиями) к позитивному развитию страны и общества?

12 В современной пропаганде используется такой приём, как «дип фэйк». Что это?

а) Дип фэйк — это ничем не оправданная ложь, клевета и диффамация недружественных политических лидеров;

б) Дип фэйк — это сфабрикованное с помощью специальных компьютерных программ видео, имитирующее внешность, голос и манеру выступления политического лидера, а также необходимый антураж;

в) Дип фэйк — это глубинный вымысел, смонтированный в виде анимационных персонажей;

г) Дип фэйк — это перенос политических и социальных событий в виртуальную реальность, метавселенную с соответствующими образами, звуками, имитациями речи и цифровыми копиями реальных людей.

13 Кто был главным пропагандистом в гитлеровской Германии?

а) Йозеф Геббельс;

б) Артур Шопенгауэр;

в) Конрад Аденауэр;

г) Герман Геринг.

14 Кто был голосом советской контрпропаганды в период Великой Отечественной войны?

а) Илья Эренбург;

б) Юрий Левитан;

в) Константин Симонов;

г) Вадим Синявский.

Кейс 2. Советские духоподъёмные кинофильмы

Наиболее известные и популярные в своё время советские кинофильмы были художественно-пропагандистскими: они акцентировали внимание на духе русского народа, его героизме и мужестве, приверженности правде и справедливости. Таковыми кинокартинами стали знаменитые «Броненосец «Потёмкин»» Сергея Эйзенштейна (1925), «Чапаев» братьев Васильевых (1934), «Александр Невский» (1938), «Иван Грозный» (1942). Эти киношедевры сыграли огромную роль в период Великой Отечественной войны.

Есть ли в голливудском кинопродукте пропагандистские картины? Является ли, например, «Красный рассвет» (1984) таким фильмом?

15 Являлись ли военные парады и демонстрации трудящихся в СССР средством пропаганды советского строя и достижений страны?

а) Да, являлись, поскольку вызывали чувство гордости за свою страну и повышали патриотизм;

б) Нет, не являлись, поскольку были ответом на критику и злопыхательства недружественных держав;

в) Военные парады и демонстрации должны были напугать недружественные страны, вызвать в них чувство уважения к СССР;

г) Военные парады и демонстрации должны были вдохновить трудящихся в других государствах, вызвать мировую революцию.

16 Являются ли политические ток-шоу на современных российских ТВ-каналах «информационным оружием» в борьбе с западной пропагандой?

а) Да, являются;

б) Нет, не являются;

в) Это просто познавательные и развлекательные передачи без всякого подтекста;

г) Это всего лишь публичные диспуты, практикуемые со времён античных софистов.

17 Противоречит ли пропаганда «чайлд фри» враждебной российскому менталитету?

а) Принцип «чайлд фри» просто призывает молодых людей жить для себя, без детей и излишних расходов; он не враждебен российскому менталитету;

б) Принцип «чайлд фри» враждебен как основным религиям, распространённым на территории страны, так и менталитету большинства жителей России;

в) Принцип «чайлд фри», как и ЛГБТ-сообщество, будет приобретать всё большую популярность в России в ближайшие десятилетия;

г) Принцип «чайлд фри» — это желание молодых семей иметь не менее трёх детей, которые должны воспитываться в рамках максимальной свободы.

18 Являлся ли запуск первого в мире искусственного спутника Земли мощным средством пропаганды достижений советской науки?

а) Нет, не являлся, поскольку научные достижения не относятся к политической и социальной пропаганде;

б) Да, являлся, поскольку демонстрировал миру преимущества советского строя и советской науки;

в) Запуск первого в мире искусственного спутника Земли имел значение лишь с точки зрения военной отрасли и освоения космоса;

г) Запуск первого в мире искусственного спутника Земли имел значение лишь для советских граждан.

19 На монетах и денежных знаках многих стран помещаются изображения конкретных персон. Является ли это пропагандистским приёмом?

а) Да, является, поскольку впечатывает в память и сознание людей политических деятелей, формирует к ним почитание;

б) Нет, не является, поскольку это всего лишь дать древней традиции;

в) Изображение на бумажных денежных знаков портретов политических деятелей необходимо для защиты денег от подделок;

г) Нет правильного ответа.

20 Можно ли считать пропаганду оружием, используемом в межгосударственных отношениях?

а) Оружием является лишь то, что физически выводит из строя врага (например, холодное и огнестрельное оружие);

б) Поскольку пропаганда в условиях войны приводит к сдаче без боя отдельных подразделений врага и даже целых государств, её можно считать оружием;

в) Оружием можно считать лишь пропагандистские кинофильмы;

г) Оружием можно считать только листовки с предложением врагу сдаться на приемлемых условиях.

21 Можно ли назвать карикатуры Кукрыниксов действенной пропагандой?

а) Да, можно, поскольку их яркая и доходчивая художественная сатира повышала мотивацию советских людей;

б) Нет, нельзя, так как смех ослаблял ненависть советских людей против гитлеровских оккупантов;

в) Карикатуры и комиксы в принципе не являются инструментом пропаганды;

г) Нет правильного ответа.

22 Является ли пропаганда искусством, где требуется креатив и талант участников?

а) Пропаганда является ремеслом, уделом журналистов, которые не нашли себя на ином поприще;

б) Пропаганда является искусством и высоко интеллектуальной деятельностью, в которой нужны эрудиты, креативщики и таланты;

в) Пропагандист — это мало уважаемая профессия, не требующая обширных знаний, голосовых данных, умения вести дискуссию;

г) Пропагандист — это человек, который вынужден говорить не то, что он думает, а то, что написано в его методичках и практических руководствах. Талант в этом случае не требуется.

23 Требуются ли государству особые формы образования, подготовки и переподготовки для пропагандистов?

а) Нет, для подготовки пропагандистов особая подготовка не требуется, достаточно базовых знаний журналиста или телеведущего;

б) Для подготовки и переподготовки пропагандистов не нужна система профессионального образования, вполне достаточно самоподготовки, традиционной для гуманитариев;

в) Да, для пропагандистов требуется специальное образование, подготовки и переподготовки, а также система научных исследований;

г) В качестве пропагандистов следует привлекать известных актёров, режиссёров, телеведущих — им специальное образование и профильная переподготовка не нужны, поскольку узнаваемость достигнута.

24 Являются ли факты полного переформатирования сознания жителей гитлеровской Германии или современной Украины свидетельством мощи пропаганды?

а) Да, является, поскольку полностью переформатировать сознание народа за 5-7 лет — невероятный результат;

б) Нет, не является, поскольку переформатирование сознания народа осуществлялось не за счёт пропаганды, а за счёт установления тотального контроля за обществом;

в) Нет, не является, поскольку переформатирование сознания народа осуществлялось не за счёт пропаганды, а за счёт ликвидации какой-либо оппозиции и оппозиционных СМИ;

г) Мощь пропаганды нельзя измерить какими-либо объективными показателями — таких единиц измерения нет, стало быть сила пропаганды — понятие субъективное и эфемерное.

Ответы и пояснения:

1 Какое из ниже приведенных определений пропаганды наиболее точно?

Правильный ответ — вариант в.

2 Являются ли мифы древних народов своего рода пропагандой славы и подвигов их предков?

Да, являются. Возьмём, например мифы от Одиссее, Геракле, египетских фараонах или сказания о возникновении каких-либо городов — все они содержат элементы прославления отдельных героев, наций, царей, мыслителей, поэтов и проч.

Правильный ответ — вариант а.

3 Являлся ли процесс обращения в свою веру (прозерлитизм) со стороны различных религиозных групп и конфессий специфической пропагандой?

24 Являются ли факты полного переформатирования сознания жителей гитлеровской Германии или современной Украины свидетельством мощи пропаганды?

Правильный ответ — вариант а.

См. также: Тесты с ответами по различным курсам

Метки: Пиар Тесты